In diesem Jahr ist der Rahmenplan für das Unterrichtsfach Deutsch in die mongolische Sprache übersetzt worden. In Zukunft wird dieser Plan die Grundlage für den fremdsprachliuchen Deutschunterricht an mongolischen Schulen darstellen.
Die Eltern können sich in Zukunft einen besseren Eindruck davon verschaffen, welche Anforderungen im Fach Deutsch an die Schüler gestellt werden und wie die einzelnen Kompetenzebenen einer Sprache (Lesen und Hören, Sprechen und Schreiben) im Unterricht gefördert werden können.
Für die Lehrer wiederum stellt der Rahmenplan eine verbindliche Orientierung zur Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung dar. Auf Basis des Rahmenplans erstellen die Lehrer ihre Unterrichtseinheiten, orientiert am jeweiligen Sprachniveau der Lernergruppe. Die Niveaueinteilung orientiert auch hier, wie bei den Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom, am Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen, dem Maβstab für Fremdsprachenlerner, der nicht nur deutschlandweit, sondern europaweit akzeptiert ist.